□通讯员 倪同岭 郑毅 曹振祥 记者 郭敬雷
“过去总认为，教育孩子只是学校的分内事。如今校园、社区、志愿者多方联动，面点制作、应急救护等特色课程均有专业师资授课。”亭湖区南洋实验学校大洋湾校区一名家长的感慨，是当地家校社协同育人“教联体”建设的真实写照。
2025年12月，《亭湖区家校社协同育人“教联体”工作方案（2025—2027年）》正式实施。不到一年，全区36所中小学实现教联体全域覆盖，家长学校办学率100%；公益暑托班服务群众超10万人次，青少年安全教育馆接待师生5万余人次。一组组数据背后，是区域教育理念与育人模式的深度革新，亭湖教育完成从“学校独奏”到“全域合鸣”的转变，全新家校社协同育人生态全面成型。
一盘棋统筹
十余个部门攥指成拳
打破部门壁垒是协同育人的首要难题，亭湖依靠高位推动、制度设计破解困局。
区委、区政府成立教联体建设领导小组，联动妇联、关工委、文明办、公检法司、红十字会等10余个部门建立常态化联席会议机制。区教育局推行“项目化+清单式”管理，细分54项重点任务、明确对应责任主体，构建“目标—任务—责任—过程—结果”全周期闭环管理体系。
以往各部门青少年关爱工作各自为政、资源分散，如今联席会议定期统筹调度，资源随学生实际需求精准调配。大洋湾校区内，公检法常态化入校开设“每周一课+动态微课”法治课堂；团区委结合学生兴趣引入面点技能培训；妇联开展沉浸式家庭教育团辅，各单位围绕学生需求协同发力，告别“自拉自唱”。
上下联动、左右协同的组织架构，为协同育人筑牢统筹根基。2025年全区在册“五老”志愿者2736名，筹措超百万元助学金帮扶困境儿童；各校按年级配齐专兼职家庭教育指导教师，区级专家库、讲师团、志愿服务队三级服务体系全面落地运转。
三大主阵地
从“有场所”到“真协同”
育人阵地重在资源互通、深度协同，亭湖打造三大互补共享的协同育人平台，从安全防护、素质拓展、兜底关爱三个维度完善育人链条。
全省首家青少年成长安全教育馆是安全育人核心枢纽。场馆融合公安、消防、卫健、红十字专业力量组建跨界师资，培育50名校内“安全小讲解员”。开馆至今接待青少年5万余人次、社会家长1.2万人次，开展培训100余期，九成五学生认可实景实操教学效果，安全教育由场馆延伸至家庭。今年5月，该馆入选长三角首批红十字宣传教育场所，成为跨区域育人示范样本。
占地35亩、建筑面积2.5万平方米的中小学生素质教育实践中心，是学生校外第二课堂。19间功能教室可同时容纳600余名学生，与盐城师范学院深度共建，联合开发课程、培育专业师资，吸纳高校智力赋能基础教育。依托草房子、海盐博物馆、丹顶鹤保护区等本土资源，搭建工业、文学、文博、生态四大研学体系，木艺、电路、无人机科创等课程常态化开设，年均服务学生超万人次。
大洋湾校区聚焦未成年人辍学、厌学、行为偏差等，联动区阳光服务中心、鹤翔关爱工作站，打造“学校—家庭—社区—志愿者”四位一体帮扶模式。法治课堂、技能实训、家庭教育辅导固化为日常工作，累计帮扶矫正学生40余人，九成以上家长教育观念得到显著改善。
一张网覆盖
全域协同的“育人实践”
三大阵地持续释放辐射作用，串联全区36所中小学，织就“全域覆盖、全员参与、全程贯通”协同育人网络，以学校为支点、家庭为纽带、社会资源为支撑，全体学生共享教联体建设成果。
资源联动由短期活动转为常态化课程。各校联动各类法治、红色、研学基地共建特色实践课程：南洋实验学校联合多部门开设公益暑托班，兼顾学业辅导与兴趣培养；文泽小学打造校园开放式读书角，常态化开展班级读书会、年级阅读竞赛；解放路实验学校深挖红色资源，打造行走式思政课堂。
家庭教育从单向宣讲升级为专业化赋能。区家庭教育指导中心携手盐城师范学院设立江苏父母大学亭湖分院，每校每年级配备家庭教育专职或兼职教师，各校打造“一校一品”八大主题父母课堂；妇联“花开满亭”巡讲团队走进校园、村居，围绕亲子沟通、青春期心理开展普及指导。
关爱帮扶由节日慰问转向精准长效服务。民政部门搭建四方联动帮扶体系，文峰街道众想社区建立未成年人成长跟踪档案，实现特殊青少年常态化跟踪照料，让帮扶更精准、更暖心。
整合社会资源、赋能家庭教育、兜底特殊群体，全域育人网络覆盖全部校园与育人环节，实现“校校有特色、人人能参与、家家得实惠”。
亭湖教联体实践证明，高位统筹是基础、制度设计是保障、阵地平台是载体、部门协同是核心。依托“亭湖云教”数字化平台，区域打通跨部门信息共享渠道，推出智慧托育、体验券等便民创新举措。当前3.0版安全教育馆升级、校地合作深化、家庭教育种子教师培养等工作持续推进，教联体建设不断迭代优化。
作为国家基础教育综合改革试点，亭湖以教联体全覆盖为新起点，持续擦亮“优学在亭湖”教育品牌，提炼可复制、可推广的家校社协同育人模式。从学校单打独斗到全社会攥指成拳，从零散活动合作到长效机制协同，亭湖教育以润物无声的协同力量，滋养万千家庭、守护少年成长。
