□ 本报记者 谢诗涵

10月底，他从香港捧回第十六届亚太理论物理中心多铁材料会议首届“多铁材料青年科学家奖”；11月马不停蹄辗转广州、苏州等地，在多场全国性物理学术会议作特邀报告；12月14日，又奔赴武汉担任某国家重点研发专项验收专家……这便是东南大学物理学院院长董帅最近的“学术行程表”。

27岁成为当时东南大学最年轻教授的董帅，常用“同频共振”形容自己与学院的关系。过去5年间，他从教授、副院长成长为院长，亲历学院从“夯实基础”迈向“发力向上”的关键阶段，见证江苏物理学科格局的变化，感知江苏对基础研究重视程度的提升。

董帅清晰记得，2010年他想注册参加美国物理学会会议，在“机构”下拉菜单里找不到“东南大学”。这个细节反映了学院当时在国际学术界几近“隐身”的状态。“那时，江苏物理学科的学术格局相对集中，我们这样的后发学院有着‘大树底下不长草’的发展困境。”董帅说。

转变源自校内外多方力量的汇聚。我省“十四五”教育发展规划对基础学科的前瞻布局，以及江苏高校优势学科建设工程、品牌专业建设工程、协同创新计划、特聘教授计划“四大专项”的持续投入，构成坚实的外部支撑；而学校内部“强势工科必须要有优势理科支撑”的战略共识，则推动更多资源投向物理学科。内外力量同向聚合，为东南大学物理学科的崛起赢得宝贵的战略机遇期。

平台能级跃升，成为改变学科命运的“第一推动力”。2023年，东南大学物理学院获批牵头建设量子材料与信息器件教育部重点实验室，标志着学科平台建设迈上关键台阶；学校投入数亿元建设的东南大学优势理科学科交叉平台，整合物理、电子、材料、化学等多学科资源。“这个平台就像‘公共厨房’。”董帅比喻，“各学科的老师和学生都能来‘炒菜’，最终做出一桌交叉创新的‘盛宴’。”

交叉合作催生科研硕果：青年教授苗霖团队依托平台，在交错磁薄膜的能带调控研究中取得重要进展；李泽军教授团队联合校内外专家，首次发现极性二维材料的自发卷曲现象，突破了传统认知……“没有跨学科协作，这些突破难以实现。”董帅总结道。

平台夯实、方向凝练，叠加我省强劲的引才政策，学院对人才的吸引力发生质变。5年间，学院从国内外引进专任教师约50人，其中不乏牛津大学、普林斯顿大学等世界名校的博士、博士后。新引进教师达全院专任教师40%以上，也使师资队伍平均年龄降至42岁。董帅认为，新同事们看重的是学院清晰的发展规划和上升势头。

5年来，学院顶刊发文量增长数倍，牵头国家重点研发计划更实现“从0到3”的历史性突破。“我们的教授活跃在全球主流学术会议，与多家世界顶尖机构及龙头企业展开合作。”董帅补充，“虽然体量和底蕴上与‘老牌强院’尚有差距，但东大物理已告别‘隐身’，成为国际学术前沿不可忽视的力量。”

“学科要崛起，首先要让自己成为一片沃土。土沃才能苗壮，然后自然能引来凤凰，结出硕果。”这五年，东南大学物理学科“抽枝展叶”，恰是我省持续加强基础研究、优化学科布局的生动缩影。2023年出台的《江苏省加强基础研究行动方案》，明确提出优化基础学科设置，加强数学、物理等基础学科建设。在这一政策引领下，南京理工大学、苏州大学等高校物理学科特色化发展，推动全省物理学科从“一枝独秀”向“百花齐放”转变，这也意味着江苏的基础学科研究生态更加健康、优化。

“在‘十五五’时期，我们要实现从‘攀升’到‘跃升’的质变，让基础研究成果在引领国际前沿的同时，也赋能产业发展。”在董帅的蓝图中，下一个五年，这片沃土不仅要培育参天大树，更要成长为生生不息的创新雨林。