□ 宋 喆
新时代赋予宣传思想文化工作新的使命与要求。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出：“要植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化。”这一重要战略部署，为高校落实立德树人根本任务、提升宣传思想文化工作质效指明了方向。当前，算法与流量正在深刻重构传播生态，为高校宣传思想文化工作带来新的机遇与挑战。着力构建既扎根中华文明又契合高校时代特征的叙事体系，打造校园文化精品，引领当代青年笃定前行，系统提升高校美誉度，对推进高校宣传思想文化工作高质量发展具有重要意义。
构建根植中华文明、顺应时代发展潮流的叙事体系，是高校深化价值认同、提升美誉度的重要支撑。以学科建设为根基，展现办学实力。学科建设是高校的立校之本、发展之基，是衡量学校综合实力的重要指标，构成了大学最核心的传播资源与叙事基石，蕴含着丰富的传播资源。立足国家战略需求，呈现学科交叉融合新生态，将学科建设的深厚实力，通过高频次、多维度、矩阵化的传播，转化为公众可感知、社会能认同的大学形象。以学术创新为引擎，彰显探索精神。学术创新是高校实现高质量发展的动力。通过专题策划、专家解读、可视化呈现等方式将前沿研究成果转化为可供传播的优质内容，将创新成果转化为公众可理解、可感知的“高校力量”。强化学术品牌建设，以扎实的学术成果与精准的传播策略共同推进高校学术公信力与影响力提升。以学风培育为土壤，涵育时代新人。学风既是育人生态的核心要素，也是涵育师生精神风貌、展现学校内在品格的重要维度。通过主动挖掘与整合传播，将大学学风转化为可感知可传播的育人资源、具有影响力的文化标识，彰显大学学术氛围与文化气质，为学校美誉度提升提供重要支撑。以学生成长为镜像，呈现育人成果。深度挖掘、系统展现学子在学术科研、国际交流、公益实践等领域的卓越表现，以真实鲜活的成长故事展现育人成效。通过系统化传播使学子形象凝聚为具有感召力的育人名片，持续向社会传递大学育人文化。以学人风范为标杆，铸就精神高地。卓越的学人是大学精神品格最生动的诠释者。系统梳理学人的治学理念与育人故事，生动彰显学校办学追求与文化底蕴，持续向社会传递大学学术品格与精神力量，为高校美誉度提升奠定坚实基础。
坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，是多维度叙事体系建设的根本遵循与价值旨归。多维度叙事体系全方位、多层次、立体化展现学校事业发展生态，通过系统化传播推动办学治校实践转化为强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力与国际影响力。多个维度相互支撑、协同发力，构建起可感知、可传播的价值链条，使大学精神有效融入公共叙事。学科叙事奠定信任基础，学术叙事激发创新共鸣，学风叙事塑造文化气质，学生叙事展现育人成效，学人叙事树立精神标杆。深植“实”的土壤，让办学成果可见可触；坚持以“情”动人，让校园生活可亲可近；秉承以文化人，让使命担当可感可知。充分发挥文化养心志、育情操的作用，涵养昂扬奋发的精神气质。通过将“时代关切”沉淀于具象的“人与事”，让“高校品格”呈现为可感的“言与行”。加强和改进思想政治工作，推进校园文化建设，打造既有思想深度、又有情感温度的融媒体作品，让新时代高校故事与时代同频，让高校声音深入人心。
高校宣传思想文化工作肩负着服务国家战略大局与回应青年关切的双重使命。要坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，通过系统化的叙事体系建构，推动大学精神与公众期待、特别是与青年群体的价值认知产生深度共鸣。多个维度协同联动、形成有机整体，推动高校美誉度更好实现从“数据评价”到“情感认同”的跃升。高校美誉度不仅源于办学实力，也建立在这样的价值认同基础之上，构建契合时代的叙事体系，正是深化价值认同、提升美誉度的关键。
多维度体系有助于将内涵丰富的办学成果，转化为直抵人心的价值叙事。多个维度共同将高校办学理念转化为可感知、可传播的叙事实践，将办学治校深厚积淀转化为打动人心的“高校故事”，为高校美誉度提升和事业高质量发展注入源源不断的精神动力。在守正创新中，展现高校宣传思想文化工作的新气象新作为，推动实践成果转化为提升高校美誉度的重要力量。
持续推进多维度叙事体系建设，首先要守正创新提升工作质效。加强网络内容建设与管理，将价值引领贯穿于故事数字化生产、传播与互动全过程。其次要主动对接主流媒体系统性变革，提升校内新闻宣传与网络舆论的一体化管理与智慧化运营水平。第三要完善管理机制、优化技术流程、提升师生网络素养，打造立体化融媒体环境，创新传播策略，创作既有思想深度又有情感温度的传播作品，让大学故事与时代同频共振。美誉度建设是一项系统工程，需要久久为功。面向未来，高校需围绕叙事实践，提升文化叙事能力，将办学优势转化为文化影响力，开创高校宣传思想文化工作新局面，构筑贯通学术与社会、联结当下与未来的精神纽带，让大学精神在新时代焕发新的生命力，为教育强国文化强国建设贡献力量。
（作者为南京师范大学党委常委、宣传部部长）
